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合肥潜山路学校五年无休 为学生挤出多彩生活

时间:2018-01-13 11:46来源:网络整理 作者:小灰灰网络
为学生的身心健康铺石奠基,潜山路学校有群特别“拼”的幕后工作者 图书漂流活动。近几年,五十中西区的****对潜山路学校的毕业生夸赞有加;学校在全市绿色学校

图书漂流活动。

2015年4月,“意志磨练月”10人11足比赛。

2015年4月,科学技能赛纸陀螺比赛。

2015年9月,参加皖台科技交流活动青少年**生机器人赛的选手。

2015年5月****讲坛第九期。

清扫校园积雪。

2015年11月非遗文化进校园剪纸课。

“人创造环境,同样,环境也创造人。”校园环境是****和学生保持健康心理状态所必需的成长土壤。近几年,校园硬件和人文环境建设对于潜山路学校而言尤为重要。六年前,这所地处蜀山区核心地理位置的学校还被人笑称为“城中村学校”,而蝶变源自2011年,新建和改造校园的项目一个接一个。挤时间、挤空间,****后勤工作都要以学生的身心健康为出发点。如今,校园里“面面墙壁能说话,一草一木能育人”,这所30多年的老校处处焕发新生机。

全区校内工程速度第一

“2011年,我跟随徐敏校长来到了潜山路学校,负责总务方面的工作。”潜山路学校副校长郭梅告诉笔者,五年多的时间里,学校的改建维修工程一直未断。

“之前有同行笑称我们是城中村学校,一个教室里有各种不同类型的桌椅,破的破、烂的烂;学校北边的木门腐烂到只剩下一个破门框;教学楼外墙上的瓷砖随时可能剥落砸下来……”郭梅说,由于学校过去一直深陷被兼并的谣传中,所以校园环境和文化建设一直比较落后。

2011年,在校长徐敏的带领下,学校开始了一系列的改造新建工程。更换课桌椅等教学****、粉刷外墙、围墙断裂维修、丽景校区全面改修、规划**定校园文化建设……“除了要对校园硬件进行改造升级外,还要让校园文化延伸到校园的每一个角落。”郭梅说,根据学校**定的总务发展规划,学校建设工程的终极目标是硬件先行,软件配套,建设、使用与管理并重,努力实现投资效益(育人效益)的最大化。

最近五年,学校工程繁多,但是完成得非常高效。据学校总务主任雷飞介绍,学校所有工程都是在暑假期间进行的,“基本上都在8月10日左右竣工,工程进展速度在整个蜀山区学校中是最快的。”

谋得早、抓得细、盯得紧,学校高效的办事效率为学校的发展创造了更多的可能。

 副校长搬桌椅、通下水道

2011年,接手潜山路学校总务工作后,郭梅第一个任务就是更换学生桌椅,时间特别紧,必须要保证9月开学时,孩子们有新的桌椅可用。加班加点地定**过后,8月最后一天,课桌椅到货,郭梅没舍得请一个搬运工,几百张桌椅全靠十几个****和自己搬到了教室。

送货商很惊讶,说自己送过那么多课桌椅,从来没遇到过副校长自己搬运的,并连连感叹:“这样的学校能办不好嘛。”但这对于郭梅而言,亲自搬桌椅、亲自疏通下水道、修水龙头、修门锁都不是什么难事。

“最难的是第一年,临时接任总务工作,可以说是一个门外汉,****着全新的挑战。” 2011年,郭梅虽然身份是分管总务的副校长,但在总务工作上自己却是光杆司令一个,工程规划、招标、设计,所有的流程她是一边学一边实施的。事事亲力亲为,能自己解决就绝不**钱找人,“虽然不是新建校,但每一处改造、****配置都要**钱,要把有限的资金用在刀刃上。”

为了不影响学生的日常学习,学校的工程通常都在节假日进行,这也就意味着郭梅和总务同事们没有休假的机会。担任授课****的同时身兼总务工作,郭梅的时间都被学校“牢牢霸占”了。“以前家务活都是我做得多,但是自从来到潜山路学校后,家务都是老公干了。”郭梅说,所有的****和精力都在学校释放了,回家后只剩下疲倦。

今年暑期,学校做了四个工程:教室地面地坪漆、阶梯教室维修改造、丽景校区消防设施建设、学校围墙断裂维修。整个暑假,郭梅除了18天的培训外,其余时间都在学校监督工程。

“爸爸,就算放假了你也陪不了我,因为你还是要正常上班。”学校总务主任雷飞的10岁女儿对爸爸的忙碌早已习以为常。事事亲力亲为、将所有时间和精力**在学校众多的繁杂事务上,在管好、服务好学校这个大家庭的同时,郭梅和她的同事们也错过了许多和家人相处的机会。

去年暑假,因为忙着丽景校区的工程建设,郭梅又没有回明光老家。开学后,从母亲口中得知父亲生病了,检查结果是肺癌晚期,半年的时间,父亲走得太匆忙。如果早点知道,她说至少最后那个暑假,自己要好好地陪陪父亲。但,这已经成为郭梅终身的遗憾。

 ****为学生身心健康发展让道

最近,郭梅正在忙着给校长“搬家”,学校原来的心理咨询室太小了,没办**满足即将成立的心理健康特色教研组日常活动需求,新的心理团队活动室必须尽快建立起来。对于郭梅来说,一个一直困扰总务团队的问题又出现了,那就是如何在有限的空间内挤出更大的空间。这次,她们打上了校长徐敏办公室的“主意”。郭梅说,“把原来的校长办公室重新设计成心理团队活动室,让校长搬到一个小办公室。方案很快得到徐校长的支持”。

因为学校面积受限,之前供学生进行阅读、活动的功能室很少。“一所完善的学校,应该建设适应学生发展的基础设施,确保学校正常的教育教学活动,让学生在美的环境中得到熏陶。同时建设能促进教师与学生共同发展,具有超前意识的现代化教育教学设施,满足师生对实施高质量教育的需求。”郭梅说,“麻雀虽小,但要五脏俱全。”

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